2011/1/7 14:35:00 浏览：884 来源：东莞家教网
一些家长也表示幼教小学化不仅让幼儿身受其害，家长也苦不堪言。孩子学习中的疲劳和痛苦首先传导给家长，使家长的情绪也焦躁。家长既想和孩子完成幼儿园不该学的知识又不想让孩子太苦了。这种矛盾又无法解决。因此幼教小学化也常常让家长处于两难的尴尬境地。
总之，无论从哪个角度看，幼儿教育小学化都是错误的、不可取的。要制止幼儿教育小学化，必须先让幼儿教育正常化。为此，家长朋友们就要清楚的知道孩子在幼儿园应该接受怎样的教育。幼教《纲要》明确规定了幼儿园的教学内容和教学要求：那就是幼儿园要让孩子在各种游戏中完成其学习任务，并在保育教育并重的基础上保证幼儿的语言表达力，空间想象力，社会交往能力，自我保护能力和创造力均得到充分的发展和锻炼。幼儿教育绝不是让幼儿写几个字算几道题那么简单。幼儿园应给幼儿培养出其人生发展所需要的诚心、礼貌、爱心、乐观、坚强、自信、宽容等等良好习惯。为幼儿今后的成功发展奠定基础。
家长同志们，望子成龙，望女成凤，是所有家长的共同愿望，切不可为实现这美好的愿望而操之过急，人的教育是有其发展规律的，幼儿是人生发展不可缺少的阶段，把幼儿变成小学生这是一种急于求成的错误做法。家长们不会不懂得拔苗助长，欲速不达的道理吧。
哪个家长不爱自己的孩子，哪个家长不希望孩子有快乐的童年，也许您曾用孩子童年的快乐时光去换取一时的辉煌。满足了家长之间互相攀比的虚荣之心。那么现在您就该还童年以快乐，还童年以游戏。
最后，祝每个家长都拥有一个杰出的孩子。
