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反方向教育 作用会抵消

2011/4/6 11:57:00 浏览:666 来源:东莞家教网

现在的家长多数只关注孩子的成绩,对一些日常生活中的小细节不太关注,导致孩子只会学习,连叠衣服烧个菜都不会,大学生甚至接个电话都不会。

杭州市上城区青少年活动中心德育研究部部长王珍说,现在有些家长,该做的不做,不该做的很起劲,在教育孩子过程中,存在明显的不足。王老师举了一个最普遍的例子:家长送孩子上学,连书包都要帮孩子背,有些孩子已经上三四年级了,家长的理由五花八门,怕书包压得孩子不长个;学校离家里比较远;怕累了孩子上课没精神;这样走路的速度会快一点……

“一尘不扫,何以扫天下!教育孩子是全方位的,作为家长,该做的地方一定要做!”王珍说,上城区教育局已经成立了5个小组,将从政府、学校、教师、学生、家长五个方面去考虑教育的合力问题。

孩子的品行,家长要关注

杭州教育科学研究所附属小学校长罗永军说,他们学校有一个孩子,已经转走了,他对这个孩子的家长就有话说。

“家长给孩子报了不少兴趣班,逢人就夸,说孩子很聪明,一旦有人说孩子的行为不是很好,她就生气。”罗校长说,这个小孩是聪明,但脾气很暴躁,骂老师骂同学,还要骂家长,有时会把弱小同学拎起来往墙上扔。

“学校跟家长说了好多次,希望家长能引起注意,可家长听不进去。”老师为了孩子好,有时候单独给孩子个别辅导,家长就找到学校,说老师歧视。

罗校长说,现在有些家长,真难弄,只看着成绩,对孩子的品行,不要说管,有的人还很纵容。有一位外婆,放学接孩子,看到孩子在做值日,动作比其他学生慢,就忍不住拿过扫帚和抹布替孩子扫地,边扫边说:“你快整理书包。”班主任劝阻,外婆说,“在家里都舍不得让他做事情呦,现在一下子扫两排座位蛮累的!”老师还想说些什么,外婆不高兴了,“不扫地,会被人家看不起?扫马路才会没面子!”

呼唤教育各司其职

在孩子的教育问题上,家长该管什么,不该管什么,这是每一个家长所关心的问题。为此,上城区教育局专门成立了5个小组,将从政府、学校、教师、学生、家长五个方面去考虑教育的合力问题。

为什么要成立这5个小组呢?上城区教育局相关人士认为,学校、家庭与社会齐心协力、各司其职,就能够为孩子们创造一个良好的成长环境;反之,学校、家庭、社会各持各的立场、各做各的事情,教育的作用就会完全抵消,这对孩子的成长是不利的。

上城区教育学院师资培训部部长王莺说,作为老师,首要的是把课上好,“提高课堂效率,把孩子的问题在课堂上解决。”王莺说,现在很多家长为孩子报培训班,部分原因是课堂效率不高,需要开小灶。

教育界人士认为,在各司其职这点上,家长更应该反思。比如学校每次换老师,总会引起家长的连锁反映,“家长重视是应该的,但不能干预学校正常的教学秩序。”

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