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家长如何解决孩子厌学问题

2012/6/30 9:01:00 浏览:1065 来源:东莞家教网


家长都是希望孩子能好好学习,成绩优异,但是当孩子不想学习,闹情绪怎么办,这个是每个家长都头疼的问题,想打想骂,都会使孩子的抵抗情绪更加严重,这里简单介绍几个方法,让家长参考一下。
家长咨询:我的孩子从小调皮捣蛋,脑袋瓜很聪明可就是不爱学习。我们对孩子要求比较严格,为了孩子不输在起跑线上,我们好说歹说,送孩子去上双休日提高班。但是前几天孩子居然直截了当地对我们说自己很讨厌学习,每天上课都是被逼的,并且威胁说再也不学习了。我们对他进行了教育,可是他依然讨厌学习,这怎么办呢?
解答:厌学症是中小学生中比较普遍的心理障碍之一,它是指学生消极对待学习活动的行为反应模式,主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上消极对待学习,行为上主动远离学习。上述情景中孩子的言行表明了孩子患上厌学症。厌学症与一般的厌学情绪不同,其主要特征是对学习毫无兴趣,视学习为负担,把学习作为一件痛苦的事情,不能从事正常的学习活动,经常逃学或旷课,严重的会导致辍学。
造成厌学症的原因是多方面的:
从外因看,有家庭教育和学校教育的失误,如家长期望过高,不当的教育方法,教师态度生硬,社会不良风气的影响,家庭环境不良等。从内因看,孩子在学习过程中消极的情绪体验和自我认识存在偏差。很多孩子学习目的不明确,学习动力缺乏,对学习没有兴趣,且自制力较差、懒惰、放纵,因此,孩子会逃避学校生活。
另外,有的孩子存在学习能力障碍、学习方法不当以及多动症、考试综合症、学校恐怖症等。而多数学习困难的孩子还有其它心理异常症状,如自卑、焦虑、忧郁、不合群、攻击或退缩行为等。这样一些情况会使孩子不适应学校生活,从而生出厌学情绪。
1,如何克服孩子的厌学症呢?一方面要改善外部教育环境,另一方面要注重心理和行为调节。
对孩子全面评价,发现并培养他们的兴趣。对于孩子来说,兴趣是最好的老师。许多厌学学生的自我认识不足,对自己的长处不了解,一旦他们认可了自己的能力,往往会努力实践,所以家长应该引导孩子认识自我价值。家长可以创造环境,让厌学的学生在实践中培养出学习的兴趣,如参加兴趣班,从中品尝到学习的成功感和趣味感,并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法,进而树立信心、坚定信念,彻底矫治厌学的心理障碍。
2.充分认识学习的意义,树立正确的学习动机。人类是高智商的动物,后天的学习十分重要。学习在现代社会已经成为终身的奋斗目标。青少年时期的学习是为了增长知识与才干,提升自身素质,为以后的成才做准备。在学习过程中明确学习动机是孩子认真学习的重要保证。
3.治疗过程中应该是循序渐进,逐步培养孩子的学习主动性。家长与教师要善于寻找孩子身上的上的闪光点,并予以肯定。对孩子的进步,那怕是很小的进步,也要及时地给予表扬与鼓励,以增强孩子的自信心,改善其心理状态。在孩子的进步过程中,往往存在着反复甚至倒退,家长必须耐心对待,帮助孩子从挫折中接受教训。对孩子的学习成绩多做纵向对比,少做横向对比,即不和其他同学对比,以免挫伤孩子的积极性。如果孩子不想学习,可以给孩子放一个学习的长假,让他们尽量放松,想干什么干什么,直到孩子对无所事事的生活状态产生厌倦。
4.面对学习上的失败要进行正确的归因。学习中存在着很多的困难,家长要引导孩子做出正确的判断,找出原因进行改正,而不是放弃或者只顾抱怨。因此在学习中当孩子遇到挫折时,家长要给予适当鼓励,保持孩子的自信心。而针对有学习障碍的孩子要进行专门的诊治,具体可咨询专业医师。

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