2012/11/25 11:04:00 浏览：556 来源：东莞家教网
随着孩子学业压力的逐年增加，在升学的硬性指标下，家长们不惜花费巨额的财力、物力帮助子女提高学习成绩，使孩子在成才的道路上抢占先机。然而，家长们在选择课外辅导时往往会接受学校式的大、小班教学模式，他们更加注重孩子在集体的环境中学习。随着家长们对孩子独立的学习、思考能力培养的意识增强，家教的面对面性、一对一或者多对一性，逐渐被家长们广泛认可。 兴起于北京、上海等大城市的家教行业在中国逐渐普及，并呈现出成熟化、规范化、多元化的强劲发展势头。拥有个人师资力量的专业家教机构，一般为孩子做个性化辅导测评，根据测评结果制定辅导计划，然后跟进式辅导，有一套严格的测评、跟踪、方案调整、结果评定、反馈等系列化辅导方案。当前国内主要有以下几种模式： 个性化家教： 通过个性化测评掌握孩子学习心理、学习习惯、应试态度，以确定最佳辅导方案，并在辅导过程中适时调整。同时，聘用教学教学经验丰富的教师任课，学生提分效果明显。 特色家教班： 小班教学，根据学生学习情况分班，一般3-8个人为一班，个性化家教后衍生的一个教育理念，相对于大型辅导班更有针对性，小班内的学员更具共性，教师教学更具针对性，不会出现顾此失彼的不平衡现象。 一对一家教： 一个老师针对一个学生展开的课程辅导与提高，推开了以往传统家教的种种弊端，注重系统、连贯、重基础、重难点、重规律、重精髓，哪儿学不会学哪儿，老师针对学生情况备课，极具针对性。
