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说说教师的语言美
(2010-11-7)
浅谈美术教学中的鼓励教学方法
(2010-11-7)
宽容忍耐,迎来教育新曙光
(2010-11-7)
别错过测评后的教育
(2010-11-7)
例谈物理课的实验导入
(2010-11-3)
浅谈在中学化学教学中帮助学生提高记忆效率
(2010-11-3)
提高学习兴趣培养动手能力
(2010-11-3)
巧用类比教学策略
(2010-11-3)
运用导学式教学法 促进地理学习方式变革
(2010-11-3)
初三化学:教材处理中的“顾后”和“瞻前”
(2010-10-29)
美国教师课堂管理的十个策略
(2010-10-28)
赵谦翔 特级教师教学思想选粹
(2010-10-28)
寓思维训练于读写听说训练之中
(2010-10-28)
《烛之武退秦师》教学中的人性分析
(2010-10-28)
语文作文教学反思
(2010-10-28)
语文备课资料:人生格言经典格言人生哲理篇
(2010-10-28)
名师高考指点:高考最后阶段如何进行自主复
(2010-10-28)
政治名师:“两不清”导致答题得分少
(2010-10-28)
初中物理教学方法浅谈
(2010-10-27)
数学教学中非智力因素的培养
(2010-10-27)
教育理论论文:浅析《论语》感受孔子的教育
(2010-10-27)
怎样培养孩子的写作能力
(2010-10-27)
小学语文教学论文:如何进行听说训练
(2010-10-27)
小学语文教学论文:让学生爱上写作
(2010-10-27)
关于数学教学中教师提问技能的有效性分析
(2010-10-27)
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