2012/2/5 8:35:00 浏览：673 来源：东莞家教网
智力是许多父母脑海里另一个根深蒂固的信仰，于是不惜一切手段造神童。高智商的人解决问题容易一些，但不等于成功就容易一些，世上有多少事非智商180不能做呢?只要智力正常，就足够成功了。现在许多父母已经意识到最终还是能力重要，所以看重素质教育。
我们都有一种体验，一旦衰弱或生病，你的眼神、声音、动作、食欲全变了，而一旦恢复，又神清气爽，理想的云帆又高悬起来，这就是状态。在体育运动中我们也看到，运动员不在状态时，便出不了成绩。能力不重要，如何出色地发挥能力才重要啊!
现在社会下的许多儿童已经失去了应有的天真灵气，活泼、浪漫、欢笑在他们身上已不复在在。作业本前磨蹭，奥数班上瞌睡，钢琴课上发呆，现在的中小学生三分之一以上厌学，是他们智力不行吗?不，是他们根本就不在学习的状态!唠叨、逼迫、打骂、讽刺、父母之间的争吵早让孩子蔫了，孩子哪儿有心情对学习感兴趣，找好的学习方法，这些家长的唠叨孩子既不能吸收，也不能发挥，完全是一种病态。不在状态，奢谈什么成长，什么未来!说真的，成人身心疲惫已经够不幸了，如果从儿童开始就是身心疲惫的状态，就是机械的状态，父母把孩子带到世上做什么啊!
所以，家教总结出很重要的一点，孩子状态好，比什么都重要，一好百好。有父母说起孩子，“要他学习就死了，要是做怪事马上就活了”，找到状态谁都会活的，哪里让他活哪里就是他成长的方向!
我们都渴望回到童年，不就是渴望童年的状态吗?请家长们相信，但凡一个能作出成就的人都是永葆童心的人!保护好孩子的童真状态是父母的责任!
